Jede Mutter weiß, wie schwierig es ist, kleine Füllung für das Buch aufzunehmen, das Lesen zu hören, den Prozess des Hörens zu hören und Bücher zu lesen und zu lesen. Heute sind Geschäfte mit Buchprodukten verschiedener Formen und Arten gefüllt. Kunden rennen die Augen auf den Anblick von hellen Abdeckungen. Musikalisch, reden, nur verschiedene Klänge von Büchern emittieren, mit Rasseln, mit Spielsachen als Geschenk – ja was nein! Das kommt einfach mit Publishern, um Mama zu helfen! So machen Sie die beste Wahl? Beginnen Sie mit Gedichten.
Reim selbst ist sehr faszinierende Kinder. Von der frühen Kindheit sind kleine Zimmern in der Lage, manchmal nur auf hellen kurzen Gedichten aufmerksam zu halten. Und später, um seine Kinder zu entwickeln, versuchen Eltern, es so viele Gedichte wie möglich zu lesen, lernen Sie sich an sie zu erinnern. Sogar Sprachtherapie-Korrekturaufgaben werden häufig häufig auf Reim errichtet.
Es ist nicht zufällig in den Regalen der Filialen. Barto, K. Chukovsky, Treffen russischer Volkschädt und Spaß. Jahrzehnte Kinder wuchsen auf diesen Versen und wachsende, wachsende Tradition. Diese Gedichte sind Lungen, kleine Bände (nur 4-6 Linien), jedoch mit dem fertiggestellten Grundstück und dem Bildungsmoment.
Erstens lernt das Kind einfach, das Gedicht von Mama oder Papa zu hören, dann will er zwangsläufig einige leichte Linien wiederholen, sowie seine Worte-Aktionen ergänzen. Also eine gehörnte Ziege, die geht, legt Beine an. Das Kind wiederholt das „Top-Top“ und toleriert abwechselnd jeden Fuß. Die Ziege gleicht ihre Augen – das Kind öffnet und schließt seine Augen und sagt: „Clap, Clap“. Alles, was dem Kind hilft, sich zu bewegen, verursacht Interesse, weil die Bewegung ein natürlicher Zustand eines gesunden Babys ist. Versuchen Sie, in Ihre Unterrichtsstufen aufzunehmen. Also, Gedichte a. Barto ist wunderbar. Der gleiche weinende Ball in Tanya’s River ist leicht darzustellen, gleichzeitig und den Vers selbst zu speichern. Kann in Rollen aufgeteilt und zusammen mit dem Sohn oder der Tochter spielen, dann wird der Lesungsprozess von Büchern viel mehr interessiert und wird aufhören, eine langwierige Pflicht zu sein. Das gnädige Feld für Kreativität – Märchen in Vers. UND. Chukovsky.
Je aktiver als das Kind, desto dynamischeren Gedichte auf den Inhalten können sie fesseln. So Gedicht „Schlafzeit“ a. Barto kann durch ein anderes ersetzt werden, „wir werden ein Flugzeug für sich selbst bauen“, weil „, weil“ über die Wälder eilig ist, viel interessanter ist als „in einer Box auf einer Bar“. Gedichte, die jede Art von Transport- und dynamischen Spielen darstellen, wird diesem Kind passen. Dies ist der Zug, der „in den Geist eilt“ und der Ball, der „zu kritzeln stürzte“. Kombiniert somit einen angenehmen Zeitvertreib mit nützlichen Aktivitäten.
Im Gegenteil, die relevanten Gedichte passen das ruhige Baby. Hier werden sie gute Parzellen narrativer Natur sein, z. B. in der Arbeit von. Alexandrova „Mein Bär“. Es gibt eine fürsorgliche Gastgeberin, die auch abholt und das Abendessen füttert, und spaziert mit ihrer Freundin. Das ist fit und gedichts mit. Marshaka („Wo zu Abend, Sparrow?“,“ Kinder in einem Käfig „). Dies bedeutet natürlich nicht, dass das unruhige Baby nicht beruhigt, und das phlegmatische Kind sollte keine Aktivität hinzufügen. Wir haben jedoch eine bestimmte Aufgabe – um Interesse beim Lesen zu verursachen, und es wird es in der Lage sein, es zu helfen, zunächst, was jedem in seiner Natur am nächsten ist.